吳承洲老師

當飛機降落在非洲大陸，我踏上納米比亞這片陌生而遼闊的土地時，內心充滿期待，也帶著一絲不安。成為阿彌陀佛關懷中心圓覺學校的中文老師，是我人生中第一次遠離熟悉的環境，到異國從事教學工作。這不僅是語言與文化的挑戰，更是心靈成長的一段旅程。
　

圓覺學校是一所充滿愛與希望的學校，學生們來自不同背景，雖然物質條件有限，但他們擁有一雙雙充滿好奇與求知的眼睛。在一年級的教室裡，孩子們對中文充滿新鮮感，每當我在黑板上寫下注音符號，他們總會睜大眼睛、認真學習；六年級的學生則能夠用簡單的中文和我對話，甚至會主動詢問中文字的寫法與意思。他們的進步與努力，讓我感到無比欣慰與驕傲。

當老師不只是教書，更是生活的共同體驗者。納米比亞的生活並不如預期中便利，尤其在冬天，氣溫驟降，夜晚寒風砭骨，早晨更是折膠墮指。有時整個院區會突然停電，只能放下手邊工作等待電力復原。雖然環境簡樸，卻讓我學會用最純粹的方式傳遞知識，也讓我更加珍惜原本認為理所當然的便利條件。

在那裡，我體會到真正的教育不只是知識的傳授，而是情感的交流與文化的分享。我不是唯一的「老師」，學生們也在教會我包容、簡單與珍惜。他們讓我重新看見教育的初衷——陪伴與引導，而不只是成績與進度。

另外讓我感恩的是其他納米比亞當地工作者們那一顆顆真誠而溫暖的心，即使有語言隔閡，他們仍願意用笑容、眼神和我互動，甚至在我遇到麻煩時樂意提供協助，他們的包容與友善令我感動。

回顧在納米比亞阿彌陀佛關懷中心圓覺學校的教學生活，我從一開始的忐忑不安到自在投入，每一天的過程都在提醒我：選擇來到納米比亞，是一份珍貴的緣分，也是一段無可取代的經驗。未來我會繼續地努力把愛與知識傳遞給更多孩子，因為我知道：老師不只是站在黑板前的人，更是點亮希望的那道光。